Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۷۱۷۰ پاسخ غیر تکراری از ۷۵۲۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۴۵ ثانیه یافت شد.
7101. مطالعه فرآیند مقاومت معلمان دوره ابتدایی در برابر اجرای برنامه درسی رسمی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مظاهر برنا,برنا،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7102. مطالعه فرهنگ برنامه درسی مدارس ابتدایی غیردولتی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
فاطمه مردان اربط,مردان اربط
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7103. مطالعه میزان رعایت استانداردهای بینالمللی ایزو ۲۱۴ و ۷۱۴۴ در تهیه چکیدههای فارسی و پایاننامههای تحصیلات تکمیلی رشتههای فنی مهندسی دانشگاه تبریز در طول سالهای ۱۳۸۴-۱۳۹۴,Investigation of the compliance of Persian abstracts and graduate theses of engineering fields of Tabriz University respectively with international standards ISO ۲۱۴ and ۷۱۴۴ during ۱۳۸۴-۱۳۹۴
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/زهرا جهانبان اسفهلان
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7104. مطالعه نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه ریزی و توسعه شهری(نمونه موردی کلانشهر تبریز)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/محمد حسین فوطهبافان
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7105. مطالعه ی جامعه شناختی میزان گرایش به موسیقی سنتی و موسیقی مدرن، و عوامل اجتماعی و اقتصادی مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز,Sociological Study of Tendency toward Modern and Traditional Music Forms Among Students of University of Tabriz and Its Related Socio-Economic Factors A
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/روح الله وکیل زاده
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7106. مطالعهی ساختار روابط بین نسلی والدین سالمند با فرزندانشان در شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
همبستگی عاطفی,Intergenerational solidarity
رده :
7107. معرفی و آزمون مدلی برای تبیین اختلال بلع براساس جایگاه آسیب مغزو وضعیتشناختی دربیماران مبتلابه سکته مغزی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
dysphagia
رده :
7108. مقایسه اثر دو برنامه آموزشی جدید و رایج " آموزش در خانواده برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه " ویژه توان یاران محلی بر کیفیت آموزش های ارایه شده به خانوادههای دارای معلول جسمی حرکتی در استان لرستان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
ایروانی
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
community-based rehabilitation
رده :
7109. مقایسه اثربخشی آموزش ترغیبی، آموزش روابط اجتماعی و روش ترکیبی بر بازده های شناختی و عاطفی دانش آموزان ابتدایی مناطق محروم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
عاطفه امرایی,امرایی،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7110. مقایسة اثربخشی درمان شناختی-رفتاری (CBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانه¬های روانپریشی مثبت و منفی و تنظیم هیجانی بیماران مبتلا به اختلالات طیف اسکیزوفرنیا و تحلیل محتوای جلسات مداخله: یک پژوهش موردی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
حمید خاکباز
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
اسکیزوفرنیا,Schizophrenia
رده :
7111. مقایسه انسجام روانی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و معناداری زندگی بین مادران کودکان با اختلال یادگیری ویژه و عادی,Comparison of sense of coherence, cognitive emotion regulation strategies and meaning in Life in mothers of students with and without specific learning disabilities
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/میترا ماشاالهی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7112. مقایسه بخشودگی خود و آثار تربیتی آن در متون دینی و دیدگاه روانشناسی مثبت معاصر,The Comparison of the concept of self- forgiveness in positive psychology and religious texts and its educational effects
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سمیرا سیدی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7113. مقایسه تاثیر روش کلاس وارونه با روش سنتی بر میزان پیشرفت تحصیلی و سطح یادگیری دانش آموزان پایه نهم شهر تبریز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/عباس نجف زاده
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7114. مقایسه تحلیلی مبانی اخلاقی مصباح الهدایه و مرصادالعباد
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/عالیه حبیب پور
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7115. مقایسه حافظه فعال شنیداری و دیداری در زیرگروه های کودکان با اختالل نقص توجه/ بیش فعالی و کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
امیر سلمانی گروس,سلمانی گروس،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7116. مقایسه رابطه شیوه فرزندپروری با نظریه ذهن در دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی مدارس ابتدایی شهرستان بابل
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
Theory of mind
رده :
7117. مقایسه روش های ایجاد انگیزش انجام تکالیف درسی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی بر اساس شیوه های فرزند پروری و میزان تحصیلات مادران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/رزیتا بوترابی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7118. مقایسه عملکردتحصیلی- رفتاری و سازگاری های درون خانوادگی در کودکان با تولد سزارین و کودکان با تولد طبیعی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
سیما آذرنژاد گرگری,آذرنژاد گرگری،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
7119. مقایسه قابلیت پاسخ دهی نسخه فارسی ابزارهای تشخیص پیامدهای شانه ASES, OSS, UCLA و SST
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
responsiveness
رده :
7120. مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی والدین کودکان مبتلا به اوتیسم و والدین کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مائده پروانه پلکو,پروانه پلکو،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
»
359
358
357
356
355
354
353
352
...
4
3
2
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal